开展“三严三实”专题教育,我们不但要把握“谋事要实、创业要实、做人要实”的丰富内涵和精神实质,还要深刻认识“三实”是党的实事求是思想路线的鲜明时代表达,其中,“谋事要实”是主观见之于客观的活动,这种活动坚持从实际出发、调查研究、谋划事业和工作,鲜明表达了党的实事求是思想路线的基本前提;“创业要实”的本质是理论与实践相统一,内在地蕴含着理论联系实际的基本要求,鲜明表达了党的实事求是思想路线的关键环节;“做人要实”的实质是在检验和发展真理的实践中,必须坚持做人准则和政治品格,鲜明表达了党的实事求是思想路线对“关键少数”在人格上的总体要求。
“谋事要实”鲜明表达了党的实事求是思想路线的基本前提
“谋事要实”是坚持一切从实际出发的通俗表达。这里的“实际”既包括作为主体人的思想以外的客观实际,也包括主体人的思想本身即思想实际。首先,“谋事要实”必须从客观实际出发谋划事业和工作。对于中国共产党人来说,当代中国最大的客观实际是社会主义初级阶段这一基本国情,认清这一国情乃是科学规划未来、作出正确决策的总依据。与此同时,经过30多年改革开放的发展,我国的综合国力明显提升,人民的生活水平明显改善,我国基本国情的内涵也发生了变化。党的十八大以来,习近平总书记针对我国经济社会发展的阶段性特征和现阶段发展的新变化新特点,提出主动适应并引领经济发展新常态,协调推进“四个全面”战略布局,就是从客观实际出发谋划事业和工作。其次,“谋事要实”必须从思想实际出发谋划事业和工作。如果说客观实际是我们谋划事业和工作的外部条件,那么思想实际则是我们谋划事业和工作的内部条件,它包括思想态度和思想能力两个方面。一方面,思想态度决定主观能动性能否发挥。就目前而言,随着世情、国情、党情的深刻变化,有些党员干部精神懈怠、迷惘迟疑,也有些领导干部盲目乐观,安于现状。这极大地影响着党员干部主观能动性的充分发挥。另一方面,思想能力决定主观能动性发挥的效果。人的实践活动是主观见之于客观的活动,人的思维能力是主观能动性发挥的关键。面对当前的新形势、新情况、新变化,有些党员干部出现了“本领不足、本领恐慌、本领落后”的问题。在这种情况下,加强学习马克思主义世界观方法论,开展“三严三实”专题教育,不断推进党的思想建设,其实就是针对当前党员干部的思想实际作出的重要举措。由此可见,“谋事要实”就要反对把理论看作僵死不变的教条,自觉坚持一切从实际出发。
“创业要实”鲜明表达了党的实事求是思想路线的关键环节
“创业要实”主要是指坚持问题导向,崇尚实干,狠抓落实,这里既有理论创新的需要,也有实践创新的需要。首先,从理论方面来看,“创业要实”蕴含着通过理论创新实现理论联系实际的要求。理论创新是理论联系实际的内在规定,在此意义上,毛泽东同志曾经形象地将理论联系实际比作“有的放矢”。就是说理论联系实际并不是用以往的理论套用实际,并不是形而上学地、教条式地应用理论,而是要有所发现、有所创造。就当前而言,必须用马克思主义的立场观点方法指导我们去深入调查、认真研究全面深化改革所面对的各种矛盾,研究各个方面所存在的问题,在科学分析和总结的基础上发现全面深化改革的规律,作出合乎各方面事业发展需要的理论性创造,概括而言就是坚持问题导向。其次,从实践方面来看,“创业要实”蕴含着通过实践创新实现理论联系实际的要求。实践创新是理论联系实际的落脚点。一方面,认识来源于实践,只有通过实践才能发现问题,才能获得对事物的真理性认识,才能实现理论创新。另一方面,只有通过实践才能达到改造世界的目的。理论联系实际不仅是为了认识世界,而且最终是为了改造世界。如果脱离创业创新的实践活动,再好的理论、再好的思想也只能是水中月、镜中花。一分部署,九分落实。党员干部必须以“逢山开路、遇河架桥”的精神锐意进取、真抓实干,以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头狠抓落实、善作善成。一切事业都是干出来的,而不是说出来的。一切难题,只有在实干中才能破解,通过实干创造出人民满意的实绩,其实质就是实践创新。由此可见,“创业要实”蕴含着理论创新和实践创新的双重含义,包含着理论联系实际的基本要求,从而坚持了党的实事求是思想路线。
“做人要实”鲜明表达了党的实事求是思想路线对“关键少数”在人格上的总体要求
“做人要实”就是说党员干部在认识世界改造世界的实践活动中,必须具备敢于坚持真理、勇于修正错误、说老实话、干老实事的高尚人格。对于党员干部而言,这种人格就是在检验和发展真理的实践活动中所必须坚持的做人准则和政治品格。首先,“做人要实”是党员干部在检验和发展真理的实践活动中必须坚持的做人准则。在实践中检验和发展真理的过程,就是不断实现主观与客观相统一的过程。这一过程既是客观的物质性活动,也是主观的能动性活动。作为客观的物质性活动,它要求我们从事任何工作都必须以客观事物自身的规定性和规律性为依据。作为主观的能动性活动,它反映人自身的规定性要求,主要是人的价值目标和利益需要对推动工作所具有的积极能动作用。但一般来说,人自身的这种规定性要服从客观事物的规定性。这就意味着检验和发展真理的实践活动对主体有严格的要求和限制:人不能以个人的主观好恶和利益需要为行动出发点而随意改变客观事物。 “做人要实”就是在把握这种限制的基础上对党员干部提出的做人准则。如果违背了这一做人准则,就不可能达到在实践中检验和发展真理的要求,当然也就不可能创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。比如,有的党员干部对上虚夸瞒报,大搞形象工程、政绩工程;对下忽悠空谈、摆谱作秀,欺骗群众。究其根源,就是做人不实,就是从个人利益需要出发任意歪曲客观事实,完全不顾客体对主体的要求和限制,因而突破了为官做人的底线。 “做人要实”是针对以上现象对党员干部坚守 “严以用权”提出的具体要求,也是对党员干部在检验和发展真理实践活动中必须坚持的做人准则的凝练和概括。其次,“做人要实”是党员干部在检验和发展真理的实践活动中必须坚持的政治品格。在实践中检验和发展真理,不仅是以客观事物的规定性和规律性为依据从事各项工作,也是有意识地变革客观事物使其服务于人的目标和理想,是主体目的在客体上的实现。因此,我们虽然强调客体对主体的要求和限制,但绝不能忽视主体自身规定性所具有的能动作用。对于党员干部这一“关键少数”来说,这种能动作用则需要高尚的政治品格来保证。 “做人要实”就是通过对党员干部政治品格的积极塑造,具体而言,就是将坚定的理想信念和敢于担当的精神作为党员干部必备的政治品格,来促使其能动作用的发挥,进而推动检验和发展真理的实践。一方面,党员干部必须通过坚定理想信念来推动检验和发展真理的实践。毛泽东同志说过:“共产党人必须随时准备坚持真理,因为任何真理都是符合人民群众利益的。”这表明,合理的价值取向是坚持真理的动力之源。党员干部坚定理想信念,补足精神之“钙”,不但能够提高防腐拒变和抵御风险的能力,而且能增强坚持真理的动力。另一方面,党员干部必须通过发扬敢于担当的精神来推动检验和发展真理的实践。就当前而言,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦是我们的共同理想,实现这一理想需要我们不断探索改革开放的规律、中国特色社会主义的发展规律,需要在实践中不断检验和发展真理。在探索规律追求真理的路上,当面临各种挫折和挑战的时候,党员干部必须发扬敢于担当的精神:面对大是大非问题敢于表明立场,面对歪风邪气敢于开展批评,面对矛盾敢于化解处理,面对失误敢于承担责任。只有敢于担当,才能在实践中不断检验和发展真理,才能不断接近目标和理想。由此可见,“做人要实”明确了党员干部在实践中检验和发展真理必须坚持的做人准则和政治品格,是通过塑造党员干部的人格来坚持党的实事求是思想路线。