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骨干培训日记|立足矛盾观,学习事物发展,坚定时代责任②

  国家在发展中得以昌盛,因为思想是指引前进的方向。为深入对马克思主义和毛泽东思想的了解,3月15日,艺术传媒与计算机学院第十三期大骨班于三教109教室开展《矛盾论》课程!此次课程由艺术传媒与计算机学院团总支书记刘婷婷领学。第十三期大骨班全体成员参加。

  

     课程中,刘婷婷老师以矛盾观为主,分别从“《矛盾论》与矛盾法则”、“两种宇宙观”、“矛盾的普遍性和特殊性”、“矛盾的发展不平衡性”、“矛盾的根本属性”和“正确区分和处理两类不同性质的矛盾”,6个方面入手,概述了矛盾观的内容及其性质。

    《矛盾论》是毛泽东继《实践论》后,为了揭露教条主义者孤立、静止、片面地看问题的形而上学的错误,于1937年8月所著。它是马克思主义中国化的理论成果之一。《矛盾论》的发表,为我党的思想路线奠定了哲学基础,丰富和发展了马克思主义。

  其中,矛盾的普遍性与特殊性是矛盾问题的精髓,二者相互联结,相互转化,相互促进;矛盾的同一性与斗争性相结合,是事物发展的源泉和动力。

  《矛盾论》为中国共产党提供重要思想方向指引。通过对课程的学习,同学们知晓了矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中存在国家和民族的时代责任。